Cuando te animan, desde el centro, a hacer un curso online, lo primero que piensas es "Oh, no, ¿otro?". Por eso, espero conseguir esa motivación que no suelen darme los cursos no presenciales ya que, como docente, disfruto más experimentando que detrás de una pantalla.
He aquí mis motivaciones:
- Ser plenamente consciente (más, si cabe) de lo que implica trabajar con niños y niñas en una de las etapas más importantes de su desarrollo: la niñez.
- Compartir experiencias con otros y otras docentes y colaborar en nuestra práctica diaria.
- Ser capaz de transmitir los derechos que le corresponden a cada niño o niña de mi aula, para que les sirva como herramientas de cara a la vida, a las injusticias sociales y encuentren el mundo un lugar acogedor.
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